在幼儿园，老师就是孩子的家长，而在家中，家长就是孩子的老师，家长在幼儿教育中起着至关重要的作用。家长走进幼儿园，担任老师的角色。家长助教化被动为主动，让家长更好的参与到孩子的教育中来。
9月29日，小三班如约迎来了“兜兜”爸爸。
      在“家长助教”活动中，兜兜爸爸精心选择了适合孩子们学习的内容，走进课堂。为了更好地跟孩子互动，兜兜爸爸在晨间活动时就主动跟孩子玩起了角色游戏，他是来做客的客人，小朋友是主人，小朋友主动送给叔叔好多不同口味的饼干，面包。兜兜小朋友还在榨饮料要送给自己的爸爸。游戏结束，轩轩开心的说：“叔叔”好搞笑。每个孩子脸上都洋溢着开心的笑脸。课程活动中，兜兜爸爸学了好多动物的动作，让幼儿猜测，有捶胸顿足的“大猩猩”，有威风凛凛的“大老虎”，有憨厚可爱的“小狗”……孩子们跟家长老师零距离互动，猜不出谜语不怕，我们家长老师再表演一遍。就这样在你演我猜环节让整个活动更紧凑更贴近孩子的内心。
      这次的“家长进课堂”活动是一次家长与幼儿园的零距离接触，换来了孩子们真诚的笑脸，既调动了家长参与幼儿园工作的积极性，也调动了孩子们学习的积极性和主动性。家长助教活动，充分利用了家长的教育资源，为家长和老师搭建了一个互动交流、互相学习的平台。
      活动结束后，我们把活动内容和照片发布到QQ群里，引发了家长们的热烈讨论和一致好评。“看着好棒呀”、“此处应该有掌声”、“谢谢兜兜爸爸”……大家纷纷献上掌声、竖起大拇指。
                                                                                             （撰写：李清秋 审核：蒋丽君）