美术是发展孩子想象力、创造力的有效手段，也是孩子们较喜欢的活动，而兴趣就成了他们最好的老师。教师要做的是尊重幼儿的兴趣，并在幼儿的兴趣点上挖掘具有教育价值的内容，使幼儿获得有关经验，体验成功，树立自信心。艺术幼儿园大班组的老师们带领孩子进行了一次创意美术活动，通过画、贴、剪、捏等形式进一步激发幼儿对美术活动的兴趣，学习绘画的基本法并能大胆想象。

    在以往的活动中，老师们发现，有时候幼儿对教师安排的内容不感兴趣，或者他有更想画更想制作的东西，所以多给了他们一些自由创作的的时间和机会，如果有不会的可以问老师，然后老师再教他们。瞧，在欣赏完各式各样的房子后，孩子们都开心极了，迫不及待的想要表现出自己设计的房子，有的正在用笔画，有的用上了剪刀剪贴，还有的想要用橡皮泥做出房子，真是创意十足。

    在美术活动中，教师们以幼儿为本，充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子，挖掘他们的闪光点，呵护他们的创造潜能，让幼儿在活动中充分表达自己的感受和体验，表现自己的个性特点及丰富的想象力和创造力。

    (撰稿：李文蓉  审核：夏丽华)