《纲要》中指出“要为幼儿提供观察、操作、试验的机会，支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索。”为了激发幼儿的好奇心，培养幼儿探索科学的兴趣，近日，朝阳幼儿园开展了“小实验，大奥秘”的活动。

      活动一开始，教师组织孩子们对实验内容进行了讨论和投票，并为幼儿提供了丰富的材料。活动中，各班结合本班幼儿的兴趣点，让幼儿动手做一些简单易做的小实验，并尝试做一些记录。本次活动内容主要有“有趣的磁铁”、“旋转荷花”、“神奇的泡泡”.....，利用磁铁、乒乓球、泡泡水等生活中常见的东西，让孩子们在做一做、看一看、记一记中更直观的感受和了解生活中常见的一些科学现象。面对这些趣味小实验，孩子们个个兴趣盎然，专注投入，耳边还不时会传来“看！我的泡泡长高了”“哇！真神奇，荷花转起来啦”......，就这样各班的小小实验区成为了人气最旺的地方，每个孩子都在里面快乐地实验，大胆地探索，乐此不疲。

      看似简单的实验却给幼儿带来了不简单的感受与体验。通过本次活动，激发了幼儿的探索科学欲望，提高了动手能力，体验了实验带来的无穷乐趣。（撰稿人：马丹 审核人：周莉）