十月份的清晨已透着丝丝寒意，但依旧抵挡不住幼儿热爱运动的热情。瞧！快乐的一天就这样在运动中开始了！

活动中，教师们根据幼儿年龄特点和认知发展水平选择适宜的游戏活动，精心准备游戏器材，活动过程精彩纷呈。在教师的指导下，孩子们用平衡木、呼啦圈、攀爬架、彩虹伞、滑滑梯等材料编排了各种有趣的游戏。

用平衡木搭建一座小桥，一起轻轻巧巧地过小河！

在呼啦圈中学小兔子蹦蹦跳，比一比谁是最灵巧的兔子！

在攀爬架上手脚并用，克服高空的恐惧，努力战胜自我！

用彩虹伞斗出一片片海浪，寻找和捕捉小鱼！

在滑滑梯上体验急速向下的快感！

丰富的游戏器材，多变的游戏方式，使孩子每天都可以玩到不同的游戏，这些游戏趣味性强，充分注重孩子们自主性、创造性的发挥，孩子们参与积极性很高。走、跑、跳跃、钻、爬、平衡等一些基本动作的练习也能在游戏中得到保证，真正体现了游戏的娱乐性、教育性。

著名幼儿教育家陈鹤琴先生说过：“小孩是生来好动的，是以游戏为生命的。对孩子来说，游戏就是工作，工作就是游戏。”每一个孩子都有无限发展的可能性，我们会继续努力，创设符合幼儿好奇、好动特点的户外游戏活动，让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创，更好地促进他们的全面发展。