“红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等……”朗朗上口的儿歌在孩子之间相互传颂，但是在实际生活中，小班的孩子对于交通安全常识还是很陌生。为了加强小班孩子的安全意识，培养良好的交通规则，苗苗三班组织孩子们开展了一次有趣的体育活动《红绿灯》。

活动开始前，老师让孩子们观看了红绿灯的图片，帮助孩子们认识红绿灯，掌握红绿灯的基本特点。活动中，老师创设情境，带领孩子们一起“开汽车”来到操场上，激发孩子们对交通规则的探知欲。接着，老师以圈作为红绿灯用游戏的方式带领孩子们体验不同信号的指示。孩子们在“红绿灯”的切换下，忽而平稳前进，忽而刹车停止，忽而慢速等待……整个过程中洋溢着孩子们欢快的笑声。最后，老师带领孩子们静坐休息，帮助孩子们回忆游戏玩法，并向孩子们讲解不同颜色的指示灯传递的信号。孩子们在和同伴的相互说一说中习得了红绿灯的正确用途，掌握了简单的交通规则。

通过本次活动的开展，孩子们认识了红绿灯，了解红绿灯的指示作用，增强了交通安全意识，提升了自我保护的能力。（攥稿人：赵莎莎     审核人：华莉娟）