为了让孩子们能亲身参与到种植活动，观察了解种植的每一个步骤，感知植物的生长过程，体验劳动的快乐。近日，丽二幼充分利用幼儿园户外场地，认真计划，合理布局，规划管理为每个班级均都开辟了一块种植地将种植活动纳入幼儿园一日生活的日常工作。

在种植活动中，老师们亲身带着孩子参与其中，从收集种子、耕地、播种、浇水等过程让幼儿通过自己的劳动感知植物的生长，体验播种过程中的快乐。在种植园里孩子们观看门卫叔叔如何锄地，如何播种。她们探头探脑的张望着、询问着、讨论着，并在老师和门卫叔叔的指导下体验生活，播撒菜种，尽情地享受着大自然的杰作。

幼儿园的户外种植园地不仅具有绿化、美化环境的作用，同时还蕴涵着很大的教育价值。看似很简单的种植活动，使幼儿可以直观感受植物的播种和生长过程，不仅激发了幼儿对植物的观察兴趣，更重要的是培养了幼儿的爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面的能力，从中体验劳动的快乐。

通过户外种植活动，不仅让幼儿学会了简单的种植技能，更让幼儿体验了户外种植这一感性经验，体会到了劳动的快乐，在劳动中得到了锻炼，从而更直观地感受到了劳动的辛苦，种植园地也成了该园孩子们的新课堂。

（撰稿人：曹婷、马美婷 审核人：马美婷）