为了加强《3-6岁儿童学习与发展指南》中科学领域精神的深入领悟和解读，把握科学领域教学的核心价值，提升教师组织科学教育活动的技能。近日，课程游戏化背景下科学教育教学研讨会在常州武进区机关幼儿园举行，特邀江苏省特级教师、省课程游戏化老师亲临活动现场进行培训指导。

本次活动分为两场，上午场是科学领域教学活动观摩与研讨，每位做课教师以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，精心准备、设计教学内容，激发幼儿的兴趣，以幼儿为主体，使幼儿在探索、发现中学习、发展。听课结束后老师们各抒己见，发表自己的见解。

下午场由特级老师做“建构幼儿的科学”专题培训。文老师依据亲身经验，事例分析，以幼儿为主体、由浅及深、细致入微的分享自己所在幼儿园科学活动的开展与成果，使参与培训的教师对科学领域教学有了更深的知识见解，拓宽了老师们的教育思路。

本次科学观摩活动与科学培训讲座为教师们搭建了一个交流展示、学习提升的平台，为教师们科学教学的开展明确了方向，同时为推进天宁区幼儿园整体教学水平的提高，及加强师资队伍建设打下夯实的基础。（撰写人：杨梦烨 何康华  审核人：高鸣燕）