科学教育的内容应从身边取材。引导幼儿对身边常见事物和现象特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。孩子们对一切新鲜的事物都是充满好奇的，他们喜欢尝试新事物，发现新现象。为此老师带领大二班的孩子一起开展了有趣的科学活动——种子的秘密。

首先老师引导孩子们认识活动中所需要的材料，其次让孩子们通过看一看、摸一摸，说说自己认识的种子，想想这些种子可以种在哪里呢。最后通过小组的形式把种子种到花盆里，小朋友们分工明确，有的松土，有的选种种下，有的准备浇水，活动开展的井井有条。

在宽松的氛围下，孩子们大胆动手操作，收获满满。在活动中孩子们的观察能力、自主探索能力都得到了发展，同时还培养了孩子的小组合作意识。

（撰写：邓波\审核：金璐）