自然角是幼儿了解自然知识的一个窗口，可以让幼儿亲近自然、喜爱动植物、喜欢观察、发现周围环境中有趣的事物。而青龙幼儿园大二班的主题是海洋风，要如何将海洋与自然角联系在一起？我们与幼儿开始了一系列的尝试……

幼儿一起设计制作海洋风的盆栽：塑料瓶做的鱼，洗衣液瓶子做的粉红海豚、天鹅，以及奶粉桶上的章鱼，海洋……

各种风格迥异的海洋风植物陆续都来到了我们的自然角，自然角一下子变得丰富多彩。

简单的洗衣液瓶子却是最美的景观。天鹅、海豚、富贵竹的完美结合激发了幼儿亲近自然，创造自然，改造自然的情感。

看，天鹅也载着小植物们飞来了呢！

既然塑料瓶、奶粉桶、洗衣液瓶子都能做成海洋风植物，那海里的海螺，贝壳上也能种植物吗？小朋友开始了自己的尝试……

小朋友用铲子铲了土装进去，然后小心翼翼地拿起小苗慢慢地放进去，再用小铲子把土敲敲平。

一颗小小的种子种下去，同时种下了期待和责任。

大自然包罗万象，岂止是小花小草小动物！于是，我们把“海洋”也搬来了！

沙滩，贝壳、海螺，最美的风景都在你的眼睛里……

把相同的蒜头分别栽种在土、水和沙土里，孩子们观察大蒜用不同种植方式产生的不同生长情况，还自制一些尺，让在这个过程中，幼儿能天天观察到它们的变化，生长的高度，了解它们的生长过程，并把过程记录下来，从而激发幼儿主动观察以及探索的欲望和兴趣。

这次自然角的布置让幼儿得到了充分参与，让孩子对大自然发生兴趣，深入到大自然内部，与之互动起来，创造自然，改造自然，修复自然，敬畏自然。