为了提高幼儿建构游戏的技能，培养幼儿的创造、想象以及合作能力，丽华第三幼儿园大二班的老师们为幼儿创设了和谐宽松的环境，提供了丰富多彩的建构材料，引导和鼓励他们自主大胆地展示、创造。
      活动现场，孩子们一起商量布局，熟练地运用排列、组合、接插、镶嵌、旋转等多种方法进行建构。一眨眼功夫，一个个动物园、一座座高架桥就呈现在我们的眼前，孩子们用灵巧的小手将眼中的动物园灵活再现，孩子们的脸上也露出自豪的笑容。孩子们在游戏中表现出来的创造力和想象力、专注力都让教师们为之惊叹。在活动中，老师也积极启发与引导，让幼儿的活动更充分、更精彩。
      在开放的建构环境中，孩子们潜移默化地学会珍惜、热爱环保，真正体现了“游戏中学习、快乐中成长”的精神。建构游戏不但提升了孩子们的建构技能、空间能力、交往和观察等能力，同时让他们享受到了成功的喜悦。
                                                       （撰写人：张丽霞 审核人：高鸣燕）