幼儿园《纲要》指出：“以游戏为基本活动，通过多种活动促进幼儿发展”。幼儿园活动区的创设为幼儿提供了游戏条件，更尊重幼儿游戏的意愿，使幼儿有充分的自主选择游戏和材料的机会。

我们在教室里为幼儿创设了建筑区。别小瞧这一块块小小的积木，它具有神奇的能力。它可以成为发挥幼儿想象的工具，也可以提高幼儿操作能力。在这里他们可以和好朋友一起搭建自己看到的，自己喜欢的各式建筑物，而教师为幼儿提供了各种形状的积木深受幼儿的喜爱，也大大的丰富了幼儿活动内容。

建筑区活动不只是幼儿搭建一座房子，摆一个围栏，放一棵树那么简单，建筑区活动更重要的是教师要发挥幼儿的想象力，让建筑区活动能够在现幼儿的生活，让幼儿在建筑区的活动中快乐的游戏。

                撰稿人：陈莉  万海青  审核人：高鸣燕