幼儿园里和周边的桂花树都开花了，午后散步时，我们闻到了阵阵桂花香，幽香沁入鼻尖，仿佛怎么闻都闻不够。趁着桂花的盛开，我抓住这个教育契机，跟随孩子们的兴趣带领他们去探寻香气的源头。

       桂花长什么样呢？细细观察，花儿是淡黄色的，小朵簇拥地围在花蕊中间，孩子们有的说像“十”字，有的说像天上的繁星。轻轻地凑到桂花前吸一口气，闭上眼，让那芬芳充斥自己的心田，享受桂花的清香。“奶奶烧的桂花元宵里就有桂花！”宝贝的一句话引起了其他小朋友的共鸣。原来在生活中，桂花糕、桂花莲子藕粉、桂花蜜、桂花茶等等，也是人们炙手可热的美食。瞧！他们观察的真仔细呀！桂花树前一片繁忙热闹的景象。

      孩子们通过对桂花的近距离接触，自由自主地欣赏桂花、观察桂花以及了解桂花，还能发现桂花的与众不同。通过闻、看、摸，多个感官同时进行，更深入地熟悉桂花的特性。

       “在生活中追随教育，在教育中体验生活”。孩子们在这快乐、自由的氛围中，即巩固了对桂花的认识，又感受到了大自然给大家带来的快乐！(撰稿人：王丽霞审核人：朱萍)