近日，雕庄中心小学综合实践活动教研组的老师们齐聚一堂，开展了新一次的教研活动。

     本次教研活动的第一项内容是观摩名师杨静娟老师的课堂教学《考察邹区灯具城》，这是杨老师在上周的名师大课堂上刚刚执教的一堂关于实地考察的方法指导课。课堂上，杨老师带领同学们从研究主题“灯的世界”导入，简单回顾了前期的活动情况之后，以“三个任务”驱动的方式从考察活动需要考虑的因素、重点突破考察内容的设计、完成考察方案的制定三个板块展开教学。其中，引导学生讨论考察时“看一看”、“问一问”、“找一找”、“拍一拍”的内容是教学的亮点，让老师们豁然开朗，知道了在指导方法时不能笼而统之，而要抓住关键点予以必要的指导。观摩完后，老师们纷纷表示：杨老师的课堂教学朴实、扎实，指导细腻，既有根据实际研究情况的充分预设，更有课堂上不断的跟进与生成，在学生碰到困难和疑惑时能及时、积极地介入，可谓适时调整，灵动点拨，让学生的研究水平在原有基础上获得了有效的提升。

     观摩完杨老师的课后，老师们又围绕自己的日常教学展开了回顾和交流。开学至今，各个年级和班级都开展了一些学生感兴趣、又与学科教学及本地资源相结合的活动，譬如：小种植、家乡美食的研究、八月桂花香、九九重阳节、桂花糕的探究、制作塑丝毽子、田径运动会的策划、水果的介绍以及小手工等。活动中，学生能够积极提出问题，并通过多样的方式解决。但老师们也表示：如低年段的学生因为刚接触这门课程，能力还比较弱；对于中高年段的学生来说，小组的合作能力还要进一步加强；有的活动研究的深度还不够；总是闭门造车，外出实践的机会不多等等。老师们实事求是的反思，明确了后续改进的方向。

     这次教研活动，既让老师们在名师身上学到了规范、有效的方法，同时督促老师们要切实做好日常的指导工作，促进了老师们指导意识和能力的提高。

（文：综合实践活动组居莉丹   审核：戴春亚）