秋天是丰收的季节，除了品种多样的水果，还有种类繁多的蔬菜。小朋友每天都吃蔬菜，可是却没有关注过不同的蔬菜还有不同的气味。这不，今天的科学课上孩子们请来了有气味的蔬菜，大家一起来 “研究”一下吧。 
      环节一：蒙眼猜一猜。通过蒙上幼儿的眼睛通过触摸、闻一闻等方式来猜出是哪种蔬菜。在蒙眼猜蔬菜中，孩子的触觉及嗅觉灵敏度在自主参与的过程中能结合自身经验得到新的提升。环节二：多方位的比一比。通过自主的观察、触摸、比较，让幼儿大胆的说出自己摸到的蔬菜感受，从而提高各类“怪”味蔬菜的认知度。
      环节三：动手剪一剪。自留地上的8盆大蒜已经个高茎粗，让幼儿亲自感受采摘的乐趣，感受大蒜的“怪”味道。  
       本次活动，幼儿通过用眼看一看、用鼻闻一闻、用手摸一摸等多种感观形式接触了“怪”味蔬菜。让幼儿在与自然、社会的接触体验中，激发了兴趣，锻炼了意志，与蔬菜的亲密接触增进了孩子们对“怪”味蔬菜的喜爱之情。（撰写：王金 审核：蒋丽君）