“兴趣是最好的老师”，为了让孩子对歌唱活动更感兴趣，贾益萍工作室开展了主题为“如何对儿童歌曲进行降级处理”的教研活动。活动中，针对“歌曲内容的选择”，“教师的范唱”，“幼儿唱歌时的伴唱”，“唱歌时幼儿声音的运用”等内容进行了思考和探讨。老师们积极参与，动脑又动手，全情投入，受益匪浅。