早期阅读能够培养幼儿良好的语言表达能力，激发幼儿学习的兴趣，引发孩子们强烈的好奇心和探索欲望。阅读活动充分发挥了幼儿阅读的自主性、能动性、创造性，实现其语言能力以及其它相关的素质能力，生动活泼的发展。

温馨的阅读室里布置了许许多多的图书。温和善良的小白兔、机灵活泼的小松鼠、凶狠残暴的大灰狼等一个个生动的形象深深地吸引着小朋友，牵动着他们的心。孩子们能安静、持续地阅读一本图书，并且能够按照正确的阅读要求去翻阅图书，观察图画。孩子们会随着图书的故事情节的变化出现各种生动的表情，叹息、微笑、皱眉等。还有孩子愿意和同伴分享故事，幼儿之间相互结伴，分享自己喜欢的故事书。在互相讲述故事的过程中享受到了分享的收获和乐趣，语言表达能力进一步得到了提升，社会交往能力也得到了锻炼。

读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干；读书是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门。固定开展的读书活动，使孩子们在活动中开阔了视野，增长了知识，激发了阅读兴趣，养成了与书为伴，喜爱读书的好习惯。

（撰写：张梨  审核：钱敏珠）