为了激发幼儿的想象力、创造力，我们组织幼儿在晨间区域活动开展了“快乐建构，创意无限”主题搭建比赛。考虑到大班幼儿的建构能力比较强，因此我们积极引导幼儿在空间、体积、立体感上有自己的特色。一时间，“绿草地上”里处处“高楼林立”，让人赞叹不已。

孩子们发挥自己的创造力和搭建技巧，利用围合、垒高、平铺等搭建。其中一栋可以容纳一个孩子进入的“小高楼”赫然映入眼帘，方正的墙体，与孩子等高的门，屋内平整的地砖，房顶高低错落搭成了极具设计感的造型，让你不能相信这件“作品”是出自一群大班娃娃们的手中。高楼是由几个孩子共同搭建完成的，包括房屋内部的积木，也是孩子们在老师的保护下铺成的，房子盖成后大家兴奋不已。

建构游戏是孩子们通过塑形的方式来表达自己认知与情感的一种语言，是培养孩子们创造性思维的最佳途径。在这个过程中，责任意识、团结协作、坚持不懈等优良品质将在游戏的滋润下深深地种植在幼儿幼小的心灵中，成为他们一生中宝贵的财富。

（撰稿：邵珊花  张亚萍  审核：高鸣燕）