惬意、自然、宽松的饭后散步不仅能帮助幼儿消化，而且还能通过引导幼儿对户外环境的观察，了解季节的变化、植物的生长从而丰富幼儿的知识，为此，常州市天宁区吉的堡幼儿园利用午间散步，让孩子们徜徉校园，寻找快乐。

     午餐过后，离开活动室前，老师事先告诉孩子要仔细观察幼儿园的景物和前段时间有什么不同。这个小任务立刻吸引了孩子，纷纷表示要仔细看，比一比谁的眼睛最最亮，能找到最多的不同。“老师我们找到不同啦”，“树上的叶子变黄啦”；还有，“老师你看，这里开了好多小花，真漂亮” ……，孩子们三五成群，纷纷和身旁的小伙伴讨论着自己的所见所闻，寻找着悄悄到来的冬天。

     餐后散步这短暂的二十分钟时间，却是教师带领幼儿放松身心、交流谈话、开展随机教育的好时机。如果组织有效，它会给幼儿教育带来意料不到的惊喜与收获！