为落实《常州市教育系统“强作风，树形象，优服务”主题活动方案》要求，加强家校沟通，形成育人合力，促进学生健康成长，丽华第二幼儿园召开了”大家访”动员大会。

在会议中王园长强调:本次活动的主要内容在于全面了解学生家庭情况、成长环境、在家思想动态、学习表现和生活习惯等;向家长反馈学生在校思想、学习、交往情况和综合表现等;与家长共同探讨促进学生身心健康成长的有效方法及途径，宣传科学的家庭教育理念和方法;向家长介绍学校办学理念、办学特色及教育政策;征求家长对学校工作、教育发展的意见和建议,征求家长对学校工作、教育发展的意见和建议，对家长关注的热点难点问题及时做好解释、宣传、记录、答复工作。各级各类学校结合实际，以班级为单位发放“告家长书”，征求全体家长对家访形式、时间、内容的需求，并进行分类梳理，召开研讨会，确定对每位学生进行家访的形式和主要内容。并提出明确要求:每学年对本园所有学生完成一次家访，并制定了全园教师开展“大家访”工作的时间表、任务图，科学合理安排家访工作。并提出明确要求。“大家访”活动力求达到“四进家庭”，即教育政策进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭。

相信家访会为家园构建一座桥梁,拉近教师与家长的距离，让孩子感受到老师的关爱，让家长感受到学校的温暖。家访能让教师重新审视自己的责任，感受作为教师的职业幸福。

(撰稿人:马美婷 曹婷审核人:马美婷)