翠幼：空气宝宝真有趣
发布时间：2018-11-18
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来源：翠竹幼儿园
发布者：陆九一(翠竹幼儿园)
新《纲要》中明确指出“科学教育应该密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的现象。空气存在于生活中，为此老师让孩子们寻找空气，了解空气的作用。 为了让他们更好的掌握老师特意准备了蜡烛、水杯、塑料袋，纸团还有水盆。
活动开始啦！老师先请小朋友们深呼吸，并问他们吸进肺里的是什么，孩子们都知道是空气。老师又告诉他们，空气能让我们呼吸，但是呼出的是二氧化碳，是没用的气体。紧接着孩子们又用塑料袋在户外捉空气，捉住后把塑料袋口扎紧，然后朝小朋友的脸放开，感受空气的存在，并告诉幼儿空气是看不见的，无色无味的。
孩子们紧接着在老师的引导下，做了几个关于空气的小实验： 1、吹泡泡 2、纸团湿了吗?3、蜡烛熄灭了？
空气在我们日常生活中是必不可少的，空气是看不见、摸不着闻不到的。老师为孩子们提供丰富的材料，让孩子们通过眼、脑、手等多种感官去发现问题，使幼儿变被动者为主动学习者、探索者，从而萌发爱科学的情感。
撰稿：丁楠欣 审核：张敏
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