2018年11月21日下午，东青实验学校四年级备课组活动如期举行，由汤佩佩老师执教——数运算主题的生命课堂研讨课《不含括号的三步混合运算》。

在课中，汤老师教学条理清晰，重难点突出，充分体现教师的主导作用和学生的主体性。适时放手让学生想一想、说一说、写一写，呈现资源层次分明，通过资源的对比出现，让学生在比较发现中掌握不含括号的三步混合计算的计算顺序和注意点。当学生了解了计算顺序时，老师适当的小结方法，让学生在原有的基础上又有了提升。最后，老师设计了按计算顺序填运算符号的开放题，不仅培养了学生的逆向思维，也为后面的学习埋下伏笔。在整节课中，教师重心下移，学生思维活跃，师生互动融洽，课堂气氛活跃。

课后，听课老师们聚在一起进行了评课，肯定了汤老师这次的磨课经历，同时也肯定了四年级整个备课组的共同研讨，共同反思，共同进步的教研精神。最后，课程指导中心张主任做了总结，她说学校的每次教研课都应该是经过整个备课组的共同研讨呈现的优质课，磨课不但能促进青年教师成长，对参与磨课的老师同样也能“研有所得”， 在今后学校的教研教学活动中全体老师还应继续发扬这种积极参与，共同研讨，共同学习，共同进步的精神。

      （图：管丽辉     文：汤佩佩      审核：梅英媛）