首页>>发展中心>>幼教研究>>翠幼:激发·创造——体育器材“一物多玩” 
翠幼:激发·创造——体育器材“一物多玩” 
发布时间:2018-11-26   点击:   来源:翠竹幼儿园   发布者:马建文(翠竹幼儿园)










    一日之计在于晨,晨间锻炼活动可以促进幼儿动作协调发展,提高幼儿身体各个机能,是以“幼儿为本”的活动,也是幼儿一日活动的重要环节。教师要充分挖掘每种器械的价值,探索器械的多种玩法,既要发挥幼儿的想象力,调动幼儿的主动性和积极性,又要使活动器械得以充分利用,使得体育活动更富变化、更具有魅力。新的体育器材要怎么样做到“一物多玩”呢?快来一起看看吧!
  第一个器材是粘贴滑溜布,颜色丰富,有长方形、正方形、中间镂空等多种样式,可随意组合,经过青年教师的集合讨论,在本次的教研活动中,展示出了多重的玩法。
      抛接球:锻炼孩子的手眼协调能力,可通过调节距离、移动,增加难度,让不同年龄段的幼儿都有不同的玩法。
      合力传球:锻炼幼儿手臂肌肉和控制能力,培养幼儿的合作能力,将布组合成一个长条,上面放上一个沙包,幼儿通过合作和控制,让沙包不掉进洞中。
      打地鼠:培养幼儿的反应能力、躲闪能力。将布组合成正方形,孩子布底下来回跑动,不时探出头,一定要反应快,才能躲过其他孩子扔来的沙包哦!
  第二个体育器材是十字滑溜布,车轮滚滚,毛毛虫玩法,也很受孩子们的欢迎!
  本次关于体育器械的教研活动不仅让我们这些幼儿教师了解了新体育器械多样化的玩法,让我们的经验不断的提升,形成了良好的教研风气,教师们创设的各种器械玩法也有效激发了幼儿的活动激情,使体育活动的内容和形式更加丰富和富有趣味性,让幼儿在活动中获得健康获得快乐,促进其身心和谐发展。  


撰稿:张彤   审核:张敏
 
附件
    关闭窗口
    打印文档