2018年12月15日到16日，博爱教育集团潘雪琪老师受邀代表常州参加澳门数学教育研究学会举办的“常、港、澳小学‘新思维数学’课堂教学”邀请赛。短短两天的时间，海峡两岸数学老师齐聚一堂，相互学习、分享交流、共同促进。

潘雪琪老师作为特邀嘉宾献课《秒的认识》。在课堂中，她和孩子们一起认识秒，感受秒，体验秒，谈论秒。她的课堂细腻活泼，亲和自然，思维灵动，完美展现了苏派小学数学课堂教学风格，受到港澳两地数学老师的青睐。

“快乐的数学，轻松的体验，潘老师让数学的灵气尽情释放。”

“潘老师的课设计精心，准备丰富，给予孩子充分体验的空间，我也如孩子般陶醉其中！”……

与会评委——小学数学专家、尝试教学法创始人邱学华先生，《中小学数学》主编、首都师范大学数学系教授方运加先生都对其赞不绝口。

其实，这不是潘雪琪老师第一次代表内地去澳门献课。早在2001年3月，澳门回归的第二年，潘雪琪老师就应澳门青年教育局的邀请跟随邱学华先生到澳门参加“尝试与创新”教育研讨活动并公开展示教学。2001年到2018年，将近十八年的时间跨越，潘老师一直在努力创设魅力课堂，“凝练雅致，精彩灵动”是她永恒的课堂追求，也是她向两岸传递的课堂文化内涵。

博爱数学学科在上个世纪八十年代末就引入邱学华老师的“尝试教学法”，博爱小学也成为首批尝试教学研究基地。博爱的每位数学老师在课堂上充分相信、尊重学生，体现“以学生为主、以自学为主、以练习为主”的三主教学。尝试教学思想在博爱三十年，让博爱的数学教学研究落地生根，并在此基础上不断延伸，逐步形成具有博爱特色的数学教学。也正是有了这样的底蕴和积淀，促进了博爱一大批数学教师的专业成长，潘雪琪老师就是其中一位代表。

博爱数学团队，在尝试教学的积淀下，在省教研室、市教科院的高位引领下，在区教师发展中心的悉心指导下，砥砺前行，勇于探索，不断涌现出优秀的数学教师，打造出了博爱品牌，为天宁教育作出贡献。博爱将不忘初心，敢于挑战，继续努力，再创佳绩！