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青小:亮风采 显智慧 促成长——记区小学数学优质课评比活动(青龙会场) 
发布时间:2018-12-28   点击:   来源:青龙实验小学   发布者:金伟平(青龙实验小学)














1226日,趁着圣诞的余温,来自局小、解小、博爱、郑路、清凉、二实小和虹景七所学校的老师给全区数学老师带来了一份特殊的礼物。区小学数学优质课评比活动第二天的决赛在青龙实验小学顺利举行,区教师发展中心张林主任和邓炜老师全程参与。

5节课的教学内容是《认识分米和毫米》,为了帮助学生认识1分米、 1毫米,老师们不约而同地选择学生熟悉的事物――公交卡、硬币等作为参照物,让学生在用手夹或捏的动手操作中,初步感知1分米和1毫米的长度,又通过找一找、比一比、画一画、量一量、估一估等活动,帮助学生建立1分米、1毫米的长度表象。学生们在老师的引导下,不仅认识了1分米和1毫米,发展了空间观念,而且体会到了学习数学的无限乐趣。

最后两节课的教学内容是《用两步连乘解决实际问题》,两位老师课堂教学目标清晰,要求学生能全面搜集信息,找到直接相关联的两个量,能较完整表达自己的解题思路并正确解答。郁老师的干练和邹老师的细腻给大家留下了深刻的印象,

课后,邓老师就这两个教学内容做了高位引领,提出了宝贵的意见。《认识分米和毫米》一课,可以以测量为主线,贯穿整节课,凸显测量的价值。老师可以在测量中引入新知,在测量中帮助学生找到参照物、建立表象,在测量中引导学生学会运用新的长度单位去主动测量,增强估的能力,并在测量中学习进率。《用两步连乘解决实际问题》一课,可以站在解决问题的角度,建立一个整体的知识结构。更要跳出问题培养学生解决问题的能力,激发学生的创新思维。

此次活动,不仅展示了参赛老师的个人风采,更体现了他们所在教研组的智慧,也给其他教师提供了一个学习的机会。且行且思,天宁数学一路向前。

 

(撰稿:汤溧萍   审核:丁雪莲)

 

 
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