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　　春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。为了激发教师的写作兴趣，帮助教师掌握具体的论文撰写要求，提高教师的写作水平和发稿质量，3月28日，丽华三小青年教师写作培训活动在报告厅举行。本次培训特邀天宁区教师发展中心教科研专家于纯老师开展专题讲座。

　　培训开始前，吴校长首先针对论文写作现状向大家阐述了论文写作的必要性，因为写作是教师应该具备的职业技能之一，能够锻炼思维，发现教学中的问题。

　　随后于老师开始了讲座，于老师首先向大家介绍了写作的目的是什么和论文的类型，接着针对目前青年教师对于写论文的一些困惑,以《教师写作例谈》为主题，根据自己的经验和总结向教师们分享了写好论文的“秘籍”，包括论文的基本架构、论文的选题、构思、成文、修改等各方面的经验,同时针对老师们在论文写作中普遍存在的问题展开分析,从论文的类型、文献检索、论文的形式、论文的模型,谈到了论文标题的拟写、内容的提炼、以及摘要、关键字和参考文献的撰写等等,深入浅出地解答老师们心中的困惑和分享了一些写作的小窍门。

　　在长达一个多小时的讲座中，于不仅结合论文实例详细地介绍了自己写作和发表方面的经验，同时，对本校以往教师的论文进行了现场点评，让在座教师不仅提高了理论知识，更习得了实用的写作技巧。

　　写作就是由学习力到发现力再到提炼力的过程，在这个过程中，要做一个有心人，学会记录日常生活中的点滴，留住刹那间的感触，养成随时记录、收集资料、坚持写作的习惯，还要不断读书吸取营养，充实自己，更要有一双发现的眼睛，善于将所学进行转化、提炼为自己所用。

　　通过指导,教师们发现了自己许多的不足，纷纷表示，这次培训如醍醐灌顶，让自己走出了写作方面的一些盲区与误区，非常实用，今后会积极借鉴这些经验，让自己的写作水平上一个新台阶，期待新作品的呈现。