4月8号下午，华润小学数学教研组的全体老师们集中在五（5）班一起聆听了吴雅萍老师执教的《分数的意义》。

吴雅萍老师通过课件给出丰富的素材让学生用自己喜欢的方法表示出，接着通过小组交流、学生展示后，让学生对这些大量素材进行分类，通过分类抽象帮助学生知道一个物体、一个整体、一个计量单位都可以叫做单位“1”，并联系生活让学生更加深刻的理解单位“1”的含义。随后吴老师让学生完成练习单，通过创造分数的环节让学生感知分数的意义，让整个课堂的氛围活跃了起来。吴老师还巧妙地设计了对比环节引出每个分数的分数单位，让学生感受到分数单位是由平均分的份数决定的。最后吴雅萍老师还出示了精心设计的丰富习题，让学生在具体情境中加深对分数意义的理解。

课后，全体数学老师聚集在六楼会议室，展开了研讨活动。颜惠老师肯定了吴老师的课堂思路，既联系了实际生活出示素材，也让课堂氛围一下子活跃起来。邓炜老师随后对吴老师的课堂进行了点评，吴老师通过让学生自主创造分数，体现了很好的课堂开放性。邓老师也认为丰富的素材更能够让学生理解生活中的分数，聚类分析的环节也能抽象出分数的意义，但是希望能够把聚类分析的手段成为学生的自觉行为，让学生感受到素材的不一样，让分类更具有数学价值。

    最后，各备课组针对自己年级比较困惑的地方向邓老师请教，老师们虚心提问，邓老师也非常耐心地给我们全体数学老师分析讲解教学方法，并提出了有针对性的具体建议。相信在邓老师的指导下，我们华润全体数学老师一定会认真钻研，不断提高，创造出更好的课堂。