八月的天空,天青日晴;八月的东实,丹桂飘香。为了帮助新教师能够尽快熟悉教育教学工作,融入学校氛围,东青实验学校利用暑假时间对新入职青年教师开展为期3天的岗前入职培训。
8月22日上午,2019年新入职教师齐聚思源楼三楼会议室,拉开了“磨炼·反思·筑梦”新教师岗前培训帷幕。校党委书记徐涛荣、校党委副书记商骏涛、副校长陆荷芳、副校长毛刘红、区数学教研员潘海波等领导参加了开班动员。会议由教师发展中心梅英媛老师主持。
培训伊始,商骏涛校长作开班动员发言。首先,商校长代表学校对新入职教师表示热烈欢迎。接着,商校长围绕学校整体转型发展、学校感恩反思文化和学校足球校本特色等方面,给新教师介绍了东青实验学校的发展、文化、名片。最后,商校长为每一位新教师入岗指明了方向:以课堂为主阵地,专注课堂研究,有效组织教学,学会在感恩中成长,在反思中前进。
开班动员后,大家聆听的首场专题讲座是区数学教研员潘海波主任带来的《新教师到“星教师”》 ,潘主任用朴实无华的语言,接地气的案例和大家畅谈新教师成长的意义、阶段和路径,对青年教师的专业发展之路点亮了一盏明灯。第二场讲座是学生成长中心沈春法主任的《粉笔字与硬笔书法》培训,从名家赏析、楷书结构分析、汉字结构特点到汉字的结构规律,沈主任不仅对新教师两字练习提供了方法指导,还对每位新教师在后续的两字练习有建设性意见。
下午13:00,由教师发展中心梅英媛老师,为新教师们普及了《新基础教育》的通识,从“生命·实践”教育学派的研究发展历程,到常州市新基础教育共生体的发展,再到我校“新基础教育”的研究发展历程,走近了新基础教育的“自然而然”之境,即厚朴如树、温润如玉、灵动如水、绚丽如风。本次“新基础教育”理念的剖析为各位新教师打开了“生命·实践”教育之门。
最后,课程指导中心汪海英老师组织大家进行讲故事培训与自我训练,新教师们在精心挑选故事并充分准备的前提下,个个信心百倍、激情满满,站上舞台,一展风采,从准确生动的语言到形象的肢体动作,从活泼灵动的表演到恰到好处的细节互动,充分体现了新教师们的动人风采:自信表达、自由创编、自主提炼。
第一天的活动,收获满满。通过培训,新教师对学校有了更深入、全面的了解,为融入学校,定位自己,树立教育信念,提高教师专业技能提供借鉴和方法。
(撰稿:吴烨 摄影:黄玥 承蓉 刘宁洁 审核:梅英媛)
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