江苏省基础教育前瞻性教学改革重大项目培智学校网络课程“生活适应三百课”经过近三年研究，思路清晰、成果显著，即将进入终期评估阶段。

为了更好地梳理成果，10月15日下午三点半，光华学校邀请常州市教育服务中心主任戴晓娥来校指导项目评估筹备工作。

光华学校课程发展处主任谢虹汇报了项目评估活动安排的设想。戴晓娥主任对活动中时间分布、重点环节的展开等细节安排提出了中肯的意见，她指出：终期评估就是要把研究的所有成果颗粒归仓；要善于亮成果、出亮点、抛问题、求帮助，为成果顺利发布和进一步研究推进做准备。

研讨时间虽然不长，但工作却愈加明晰。

2017年春，项目组精心育“苗”，2019年秋，定将奉上累累硕果！   （文：谢虹   审：霍莉萍）