秋风萧瑟，秋风送爽。11月14日上午，天宁区美术教研活动在龙锦小学展开。康宁工作室的两位美术老师进行了现场教学。此次活动聚集了天宁区各校的美术老师，同时，区教研员蒋春燕老师也参加了本次的研讨。 

第一节是是薛薇老师执教的《黑白灰》，整节课师生互动、生生互动非常丰富，极大的调动了学生的课堂积极性。薛老师以《白国王和黑国王》的绘本导入，一下子吸引了学生的眼球。通过想一想，选一选，让学生对黑白灰的有了感知。课堂上，薛老师主要围绕"灰森林"的灰展开了讨论。学生通过看一看、排一排灰的深浅层次，了解到灰色的奥秘。最后师生合作，一起用黑白灰的知识装饰了灰森林的动植物。学生的创作积极性很高，作品也得到了大家的好评。最后拓展部分，薛老师继续了灰森林的故事，让学生了解到彩色世界也有黑白灰的层次，这是整堂课的提升和亮点。薛老师以一本绘本贯穿整堂课，受到了大家的好评。

第二节课，四（7）班学生在唐晨怡老师的带领下，畅游海洋世界，学习了《做做海洋生物》。这节课让学生在制作的过程中，体会创造的快乐，从紫砂泥的材质出发，巧妙运用拍、捏、刻、揉等方法表现海洋生物。在教学活动中，唐老师由浅入深地引导学生使用紫砂泥制作自己喜欢的生物造型。通过分析大量典型海洋生物的图片，让学会抓住生物外形特征，根据特征选择合适的方法。如：泥板成型法、手捏法和组合法来制作外形。在唐老师完整的示范并学习优秀作品的方法后，学生做出了一个个栩栩如生的海洋生物，不仅形象夸张，细节也很生动，各有特色。

在评课环节，大家首先给予了两位老师充分的肯定，其次，也对两位老师提出了很好的意见。区教研员蒋春燕老师高度评价了薛老师的教学设计，用绘本贯穿课堂的始终，效果十分惊艳。课堂上教师设计了丰富的学生活动，提高了学生的积极性。现场示范很好的解决了教学的重难点。学生的作品也很出色。唐老师的课堂多向互动，师生互动、生生互动热烈，气氛高涨。学生和现有教学资源互动，衍生出更多有意义的生成性资源。唐老师在教学资源的选择上花了很大的功夫，美术课中，图片是重中之重，好的图片可以引导学生学习到海洋生物的外形分析和制作方法。在课堂语言上，唐老师的语言幽默有趣，具有很强的向心力，学生的注意力时刻被老师吸引着。示范时，唐老师会灵活的根据学生的困难，运用学生语言进行讲解，把陶艺技法深入浅出地教授给孩子们。

最后，蒋老师归纳：两位老师都在教学中结合教材进行思考，能在技法辅导上有步骤，关注细节；课堂上，创造平等对话的氛围，充分调动学生自觉学习的兴趣，但是在教学过程中也存在一些问题，希望两位老师不断积累，丰富经验，获得进步。蒋老师的话给予了大家信心，也将本次评课活动推向了高潮，使大伙在聆听学习的过程中又多了一份对教学的思考。

龙锦小学是一所非常重视艺术特色的学校，今年三年级的主题课程是扎染艺术，扎染作为中国民间一项传统而极具特色的工艺，经过几千年的文化熏陶，以其愈加精彩的手法和内涵活跃于华夏大地。此次活动中，龙锦的孩子们把在主题课程里制作的扎染作品当作礼物送给前来听课的老师们。教学活动在温馨的氛围中告一段落。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，相信“笃学、敏行”会让这两位青年教师迅速地成长起来。