12月4日上午，区五年内新教师齐聚浦前中心小学，围绕“中低年级歌唱能力目标细化表述”的主题开展教研活动，本次执教的是香梅小学的石莹怡老师和丽华三小的秦帆老师。

首先是石莹怡老师带来的一年级的《小树叶》，石老师先以一个《秋天》的mv导入，让学生感受秋天的气息，为接下来的教学做铺垫，通过分层次的聆听歌曲和诵读歌词，从而使学生对歌曲更加熟悉。在课尾根据歌曲节奏变化加入简单的律动，从而让学生体验二声部的感觉。第二节课是秦帆老师带来的《牧童之歌》，秦老师先以复习江苏民歌《叫我唱歌我唱歌》为导入，为学生介绍民歌的含义，为新歌教学做铺垫。秦老师将打击乐器加入到了课堂中，使学生的活动变得丰富多彩。

课后，区教研员金燕南老师向老师们提出了宝贵的改进意见：

1.作为已经工作三年以上的青年教师，对自己课堂入门入格要有自我要求，尤其要尊重学生学习音乐的一些基本规律。

2.教学要有所设计，不满足于一味的单向灌输。备课的认真和精心将使得课堂上出现的问题得到预设，得以解决。

3.课时为四十分钟，对教学时间的布局和安排也是一个合格教师最最基本的要求。

4.音乐老师的任务不是叙述概念与解说知识，要把关注点放在如何设计活动引导学生充分进行音乐实践，在实践中获得充分的音乐体验上。

本次的教研活动让青年老师受益匪浅，明确了老师们在教学中的方向，老师们必须脚踏实地去备好每一堂课，多从学生的角度出发，实事求是地分析学生的“学情”和“思维”，让学生积极愉悦的去主动学习！希望我们的青年老师们再接再厉，砥砺前行！                

                                                                            图文：曹畅