12月2日下午3点30分，所有综合学科的老师安排好各项工作后都齐集在图书馆，参与综合各学科组内“新基础教育“成事成人故事分享活动。

体育组每个校区选派一名代表来分享自己校区的“新基础教育“研修经验。龙城校区的吴明老师和凤凰校区的刘丽芳老师举例说明教学中如何重心下移，教结构用结构；随后，华润校区的丁银老师就学校管理谈”新基础教育“对学校日常工作的影响和改变；最后，局小校区的陆涛老师从自己的课例和训练中阐述她从“抓”到“放”的转变。

美术组的老师们各自分享自己的成长故事，有的从学生探究能力方面阐述，有的从上课示范由老师示范转变为师生共同示范方面阐述，有的从教学中学生审美能力的提高方面阐述，每位老师感触颇深。

音乐组的老师们主要就来蕾老师上的一节《朝景》课为案例，回顾当初一般教学的一些策略和方法，通过学习“新基础教育“理念，从而转变自身思维方式，把课堂还给学生，以学生立场来设计和落实课堂教学，从而进一步方法育人效能。

科学组和信息组组成了联队，共同研讨“新基础教育“的成长故事。每位老师都从自己的课堂开始回顾，从”初识“——”渐进“——”提升“——”展望“分成四个部分阐述了自己在”新基础教育“研究中的得失与成长。

通过各组认真交流，分别选派出徐诚、来蕾、陆涛和吴艳作为代表参加12月4日下午4点的综合大组展示活动。神奇的徐诚、优雅的来蕾、勤奋的陆涛、老练的吴艳回首过往的点点滴滴，让与会老师感同身受，掌声连连。

最后，耿群志副校长称赞老师们参与活动的热情，并期望所有综合学科的老师继续保持如此的工作状态，在“新基础教育”研修的路上创造更多的奇迹。