12月17日上午，天宁区教师发展中心史柏良主任带领各学科教研员来到焦溪小学，对学校教学常规工作进行了为期半天的全面调研。

上午，各学科教研员随机抽听了15位老师的课，科目涵盖了各年段的语文、数学、英语、科学、信息、道法、综合、音乐、美术、体育所有学科。听课结束，各学科教研员及时和教师们进行了反馈和交流，为教师进一步提高课堂教学效率，促进教师专业发展提出了合理有效的建议。

在肯定的同时，调研组也对教师们提出了建议和期望：面对教材，教师要做到进一步研读，更好地把握课型，不能只关注教材有什么，更要关注老师要教什么；课堂的展开要进一步关注学生，给予学生学习的机会，发展学生能力。

调研组对学科教学高屋建瓴的指导，使老师对课堂教学的有效有了更深层次的认识，给学校的教研工作指名了方向，专家的引领必将促进我们更快成长。