2020年元月4日，天宁区李波教师发展工作室全体成员齐聚局小1609会议室，召开本年度工作室总结会议。

此次活动内容共分为三个板块。李波老师首先以《回眸?反思?展望》为题进行年度工作小结。她首先回顾了工作室成立短短3个月以来的十件大事。其中有本工作室自筹开展活动、兄弟工作室联合行动、区教师发展中心牵头组织的省、市培训活动，还有本工作室成员参与的课堂研讨活动。这些活动很好地让工作室由起初的茫然无序走向健康有序发展；工作室成员们逐渐适应并积极参与各项活动，产生了较强的归属感。回眸这段短暂而精彩的历程，李老师进行了一系列自我叩问：目标确定吗？行动及时吗？学习主动吗？她认为在学习方面主要因为缺少对前沿理论的关注与敏感，导致了思想陈旧、与研究专题相脱节等问题。最后她以三点展望与工作室成员共勉：一是希望教师队伍专业更强、思维更新、视野更宽；二是希望学生科学素养稳步提升；三是希望工作室团队成员提高信心与能力、合作与交往水平，笃行“有作为才能有地位”的人生信条，获得更加长足的发展。

工作室成员纷纷就个人收获与成长进行了反思与总结。陆丹怡、施婷婷、殷玉艳等老师提出论文撰写与文献研究方面的困惑；陈文琳、范文娟、奚嘉敏等老师分享了课堂教学设计与“互联网+”实施方面的思考；谭夏、葛恬、刘仪等老师则总结了个人成长路径与课题研究方面的心得。

最后，为了弘扬求真务实、奋发向上的精神，工作室推选谭夏、刘仪、葛恬等三位老师为本年度先进个人。