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天宁区王燕教师发展工作室2019学年第一学期总结
发布时间:2020-01-20   点击:   来源:原创   发布者:王燕

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

天宁区教师发展工作室2019 -2020学年第一学期活动统计
工作室名称:天宁区王燕教师发展工作室
序号活动内容(及形式)活动时间活动地点备注
1工作室期初例会、制定成员三年发展规划和本学期个人研修计划、课题申报2019年9月20日局前街小学观民楼1621室

2讲座:《整本书阅读的实践研究》《整本书阅读的导读设计》2019年11月1日局前街小学

3整本书阅读探究课:《白鸭阿呷》《童话的秘密》2019年12月3日凤凰新城小学、常州市华润小学

4整本书阅读探究课:《到你心里躲一躲》《灵犬莱西》2019年12月26日常州市香梅小学

5学期工作总结(讲座)2020年1月18日常州市局前街小学

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天宁区教师发展工作室2019 -2020 学年第一学期成果统计
工作室名称:天宁区王燕教师发展工作室
序号成果名称成果形式作者预计完成时间成果呈现(获奖或发表)
1整本书阅读探究课《白鸭阿呷》案例陆舒怡2019年12月3日上课
2整本书阅读探究课《童话的秘密》案例陆心怡2019年12月3日上课
3整本书阅读探究课《灵犬莱西》案例丁盼2019年12月26日上课
4整本书阅读探究课《到你心里躲一躲》案例黄汝姣2019年12月26日上课
5整本书阅读探究课《魔法师的帽子》案例张燕2019年12月2日上课
6《小学语文整本书阅读的学习地图的开发与运用的研究》课题王燕2020年6月1日省“十三五”重点资助课题
7《小学低年级桥梁书导读手册的开发与应用》课题陆舒怡2021年12月区级课题
8《小学生整本书阅读教学中主问题的设计与实施研究》课题黄汝姣2021年12月区级课题
9《小学低年段整本书阅读有效指导策略的研究》课题蒋薇2021年12月区级课题
10《小学生书册阅读的增值评价研究》课题张燕2019年12月区级课题结题
11《PBL教学法在小学语文课外阅读中的应用研究》课题孙鸣2020年12月校级课题
12《统编教材实施中 低年级阅读素养培育研究》课题陆心怡2021年12月市级课题
13《五十分钟的华丽转身,小空间里的大智慧》论文蒋薇2019年9月获奖
备注:成果形式是指案例、论文、论著、研究报告等,成果名称是指题目。

 

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