金秋九月，开学工作井然有序，英语组的教研活动也不甘落后。9月7日下午，在沈波副校长和任煜组长的主持下，全体英语组老师齐聚教学研究室，开展了英语组第二次教研活动。

　　一、“新教学”暨“互加”范式推广与应用研讨

　　首先英语组全体老师学习了区英语教研员薛红老师关于“‘新教学’暨‘互加’范式推广与应用”会议的指导思想。薛老师提出，教学设计应立足于素养为本的单元设计，带领学生在真实情境中深度学习，利用好线上线下的智能系统，开展问题解决的进阶测试。

　　二、“省测”复习计划制定与研讨

　　英语组全体教师针对省测中可能出现的题型进行了针对性分析。与其他学科不一样的是英语测评练习中听力是必测内容，所以孩子在初学时会有答题习惯、思考路径等不适应的情况，教师进行听力解答策略指导尤为重;在笔试方面，教师应在培养学生的听、说、读、写综合能力之余，应注重对学生书写习惯及写作技能的培养与训练。

　　三、英语组教研工作计划研讨

　　在蒋来老师的主持下，英语组就本学期教研组工作计划进行了讨论。本学期，英语组工作将结合区、校工作计划，将以促进学生语言学习核心素养为目标，以评优课、基本功、“新教学”暨“互加”范式推广与应用研讨活动三大平台，进一步优化课堂教学，关注学生语言能力、文化品格、思维品质和学习能力的培养，促进英语课堂转型，促进团队教师专业成长。同时围绕省义务教育质量检测、市区学生整班朗读比赛开展丰富的英语活动，增强学生的英语学习热情。

　　四、英语组课题计划研讨

　　任煜老师向英语组全体教师介绍了组内课题“多模态绘本与教材整合的实践研究”的实施计划。本学期在实施课题研究过程中，将以教师发展为核心，以课题研讨为载体，以课堂转型为重点，以学科核心素养为切入点，以课堂教学为主阵地，研究多模态绘本与教材整合的教学策略，实现课堂转型，同时不断提高我校英语教师的教研水平。

　　曾经看过一篇文章，说教师的最高尊严在课堂，我们虽然处在一个平凡的岗位，但若是抱持坚定信念，凡心所向，素履以往，也能闪现出迷人的光芒，新学期，我们英语组全体老师也马不停蹄在路上!

                                                                                                                            撰写：王圣洁          摄影：王圣洁            审核：任煜