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龙锦小学:乘风破浪勇实践 专家引领促提升——记龙锦小学语文教研组活动
发布时间:2020-09-11   点击:   来源:原创   发布者:张丽东





今天是第36个教师节,在这个特殊的日子里,语文教研员王勤主任、蒋瑛校长、李军玲副校长和龙锦全体语文老师齐聚一堂,在周婷主任的带领下,开启了本学期的练兵课。

首先是三年级刘丽洁老师执教的《秋天的雨》。刘老师的教学紧扣课后习题,教学目标明确,环节清晰,优美的过渡语和巧妙的板书都给在场的老师们留下了深刻的印象。在刘老师的带领下,学生们沉浸在文本中,陶醉于美丽的秋色之中。

接下来是四年级吴梦洁老师执教的《精卫填海》。对刚接触文言文的四年级学生来说,吴老师在教学过程中注重学习方法的提炼,为学生学习文言文打下了牢固的基础。每一个教学环节都呈现出了吴老师对这节课的精心准备。

最后,王勤主任对这两节课进行了点评,她对两位执教老师和龙锦娃都做出了高度评价:龙锦娃语文素养好,语言表达流畅。刘老师的课堂抓住了文本中有特色的语言进行积累,吴老师的课堂做到了基本目标的达成。王主任还建议语文课堂要转型,每一次教学要对接学生的生活经验,让学生感受生活中处处有语文,生活中要会用语文。学生是学习的主人,在课堂上,我们要让学生有学习的过程。对于老师而言,在我们的教学中,对单元导语、课后练习和语文园地这三方面要有所关注,这样才能有效地落实单元要素。对于文言文的教学,王主任提到,教学时要有文体意识,我们要让学生去感受神话故事中神奇的想象和鲜明的人物形象。随后又给予了大家三个教学策略,即:读通顺,读出节奏;借助注释理解文意;借想象生动描述。

在课堂中实践,在研讨中收获。王主任的每次参与,都给龙锦语文组新的思考和启示。龙锦语文组将带着思考和启示,立足课堂,乘风破浪。



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