为全面提高班主任的德育水平，推动和促进班主任队伍的建设，切实提高班级管理有效性，营造文明和谐的校园文化氛围，9月29日下午、30日中午，东青实验学校分小学部、初中部召开了本学期第一次班主任例会。分管德育的毛刘红副校长和学生成长中心沈春法、孙伟明主任参加了此次会议。

例会上，沈主任、孙主任两位主任总结了九月份班主任工作情况，对班主任大量、辛苦、细致的工作给予了充分肯定，认为班主任对学校的各项工作重视程度高，执行能力强。同时也分别从班级文化和环境布置、课间和如厕纪律、集队秩序、两操、用餐、升旗仪式要求、红领巾值岗（学生值岗）等七大方面指出了工作中存在的问题和不足，希望班主任要进一步“培养习惯，关注细节”，切实提高班级管理效率。

接着毛校长具体细致地向班主任们解读了《东青实验学校班主任工作及班集体建设考核细则》，《细则》分为月考核和学期考核两大板块，具体包含班级活动、班级常规管理、班级文化建设、班级研究、活动组织、专业提升等方面。毛校长希望班主任们在“钻研”上下功夫，在“严格”上做文章，在“爱生”上动脑筋，在“勤快”上抓落实，突出班级文化建设，培养学生形成良好的习惯，争做一名智慧型的班主任。

班主任是学校德育教育的核心，这次的班主任工作例会，不仅在客观上规范了大家的责任意识，培养了组织管理能力，更对班主任的管理方式指明了方向，为下阶段的工作的胜利开展奠定了坚实的基础。

                        （文图：王舒萌     审核：沈春法）