本着“名师工作室”要成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”的宗旨，树立为学生及教师服务的工作理念，进一步加强江苏省信息技术教师队伍建设，充分发挥名师的示范、激励、凝聚和辐射作用，确立学习共同体的建设目标，提高江苏省信息技术教师的整体素质，2020年10月16日，常州市北郊小学隆重举行“管雪沨网络名师工作室” 启动仪式。出席启动仪式的有江苏省电教馆曹鹏科长、华东师范大学李锋教授、常州市教科院朱世周老师、常州市教科院孙美荣老师、天宁区教育局汤娟娟科长、胡陶副科长、天宁区教师发展中心陈慧霖主任、王伟老师。

　　启动仪式第一阶段由陈慧霖主持，省市区专家领导、工作室领衔人和学员代表分别进行了发言。孙美荣老师用汇聚、碰撞、变革表达了学习共同体、碰撞新智慧、变革新教学的期许。江苏省电教馆曹鹏科长鼓励老师们大胆尝试、将信息技术与学科深度融合，为教育信息化做出努力，同时也会为我们创造更好的平台和环境，帮助老师们更好地开展工作。

　　工作室领衔人管雪沨校长是我国教育创客专家，并从根本任务、工作室定位、工作室目标、工作室建设内容等方面解读了工作室方案，对领导和同行的帮助表示深深感谢。工作室的发展离不开专家指导，“管雪沨网络名师工作室”特聘常州市教科院朱世周老师为导师，管校长为朱老师颁发聘书。工作室学员张芳菲、毛文意代表充分表达了自己对工作室工作的思考。天宁区教育局汤娟娟科长高度肯定了管雪沨校长的专业能力和工作室的建设意义。

　　启动仪式第二阶段由管雪沨校长主持，特邀高级别专家华东师范大学李锋教授线上进行专家讲座，对学员进行高位引领。启动仪式第三阶段由各小组联络人主持，进行研讨交流和大会交流，各小组成员进行自我介绍，学习交流研讨工作室方案及任务清单，提建设性意见。小学信息1组的何银东老师、小学信息2组的袁园老师、中学信息组的毛文意老师和学科组的芮清老师作为小组代表就各小组如何借助省级平台推进江苏中小学人工智能普及教育进行大组交流。最后，管雪沨校长进行了总结，并答疑。

　　“管雪沨网络名师工作室”的启动，得到了各级领导的关心支持，充分体现了对名师工作室和教育发展的高度重视。通过名师工作室的名师打造，定将对教师队伍能力素质的提高和教育事业的发展，起着积极的推动作用。(图/文：李霞  审核：冼建宏)