9月21日下午，常州市解放路小学迎来了天宁区祁代来教师发展工作室第一次活动暨解小、香梅英语教研组联合教研活动。区祁代来教师发展工作室以及解小、香梅英语教研组全体成员参加了此次活动。

活动伊始，蒋来老师携三（4）班小朋友给大家呈现了一节趣味横生的课堂教学展示。在学校开放日的大情境中，蒋老师带着小朋友们和字母朋友玩字母游戏，跟随主人公Liu Tao父子跟故事朋友互动，来到学校放映室认识了有趣的卡通朋友，最后回到生活中，尝试用英语自主介绍、和小伙伴谈论身边的朋友。本课基于教材，围绕单元主题friends，小朋友们唱一唱、玩一玩、猜一猜、看一看，说一说、演一演，在有趣真实的情境中学用语言。

课后，全体老师齐聚教学研究室，围绕本课教学设计，进行了深入细致的评课，纷纷提出宝贵意见建议。王圣洁老师认为，本课板块清晰，主线明确。任煜老师认为本课聚焦板块功能和教学目标，功能句型滚动复现，贯穿始终。吴旭飞老师认为本课教学设计分解了难点，降低语言输出难度。工作室成员也给出了思考和建议，老师们纷纷认为本课有统一的主题情景，选用的课外资源与教材主题非常贴近。大家围绕三年级教学是否需要情感提升、如何进行情感提升，在思维碰撞中不断激起智慧的火花。

最后，祁代来副校长和沈波副校长做了有力的总结提升，让全体老师们如沐春风。祁副校长鼓励青年教师在课堂教学中面向全体学生，关注每个孩子的成长，把展示的舞台给学生，多引导学生巩固、总结和提升。沈副校长呼吁老师们致力于改善学生的学习环境，改进学生学习方式，用学生愿意的方式表达语言，构建良好的课堂生态，让学生真正爱上英语学习。

通过此次联校教研活动，全体老师们对以学习为中心的英语课堂教学有了更深入的认识和感悟，相信我们的英语课会给孩子更多的机会表达自己的真情实感，成为孩子们欢笑的学习乐园！