沐浴金秋的暖阳，浸润馥郁桂花香，10月26日下午，天宁区戴彩娥班主任发展工作室的成员们再次齐聚天宁区解放路小学，开展形式丰富的工作室活动。

本次活动分两个部分展开。

第一部分是主体班队课展示。来自龙锦小学的吴梦洁老师紧跟时代潮流，为成员们播放了《面的前世今生》“知食明德”的主题班队录像课。课堂上，每个小队施展自己的“十八般武艺”，通过各种各样的形式呈现自己小队对面食的了解。有的小队介绍了探访“银丝面馆”等食物基地后的收获，有的小队亲自动手，为同学们制作美味的鸡蛋饼。现场气氛热闹非凡，孩子们的表现有条不紊，落落大方。赢得了观课老师的阵阵好评。

课后，吴老师在说课时介绍了每个小队在老师和家长知指导下所做的精心准备，也反思了本节课中呈现的一些问题。工作室领衔人戴彩娥老师指出，吴老师的这堂课能充分调动学生动手动脑的积极性，前期工作准备充分，让课堂更显高效。课堂上，小队展示环节活动丰富有趣。还能巧妙挖掘家长资源，调动家长参与课堂的积极性。同时，戴老师亦指出在“知食”环节到位后，“明德”的部分还可以更加凸显。接着，工作室成员们在戴老师的组织下，逐一对这节课提出了自己的想法和建议。

过程中，理论与实践相结合，内容充实，成员们都有了切实的收获。

活动的第二部分由虹景小学的吴冕老师和丽华三小的丁家恬老师进行微讲座。

首先，吴冕老师聚焦家校共育的有效举措开展讲座。吴老师结合自己的班主任工作，分享了工作中遇到的几种家长类型特点，以及如何与各类型家长沟通的策略，提出老师在与家长沟通时，要能共情家长，对家长始终抱以友爱。其次还介绍了自己在家校共育中实施的三个措施，让家长真正参与班级管理。

其次，丁家恬老师的讲座则从老师与学生相处的角度出发，通过一个个生动温暖的教育事例，讲述了丁老师与孩子们之间浓浓的师生情。最后，丁老师还给家长们提出了自己的教育建议：不忘记自己的童年；对儿童永远宽容，永远有善意；一直学习，一直更新。

活动最后，戴彩娥老师提出，班主任老师在担任班级管理工作的同时，也不能忘记时代、社会赋予我们的一个新的角色——家庭教育指导老师。班主任只有真正做到共情家长，给予科学有效的教育指导，才能实现真正的家校共育，帮助孩子成人成事。

     （撰稿：吴冕   审核：戴彩娥    制作：吴冕）