为了加强学校教研组团队建设，进一步提高教育教学质量，2021年1月26日下午，东青实验学校教研组工作总结交流会在三楼会议室召开。校长室成员、课程中心成员、教师发展中心成员及全体教研组长参加会议。毛刘红副校长主持会议。

各教研组长围绕“一组一品”教研组建设要求，全面汇报了一学期来教研组开展的常规工作、创新工作及取得成效。各教研组工作既有共性，也有各自的特色内涵。中语组的青年教师跟踪调研、理化组的同题异构、中数组的集备、外语组的课题研究、小语组的课堂打磨、小数组的数运算研究、小英组的信息技术应用、政史组的科研、综合组的新教师跟踪指导、体育组的青年教师成长……促进互启互鉴、共同提升。

陆荷芳副校长对本次交流活动进行总结与点评，提出接下来教研的方向和目标：要认清形势，分析现状，增强两个意识。第一要有主动意识，主动学习、主动思考、主动作为，努力变得优秀；第二要有创优争先意识，在原有基础上，找一个切入点，有重点、有措施地深入实践，争取牛年有牛劲。

最后，商骏涛校长做总结发言。他指出了各个教研组的亮点与不足，对今后的教研组工作提出“五大突破”和“四个推进”要求。五大突破：一是强化读书学习，突破理论贫乏；二是强化优化常规，突破低效教学；三是强化全员成长，突破顾此失彼；四是强化教育科研，突破成长瓶颈。五是强化组长引领，突破自我弱化。四个推进：一是以规范办学为抓手，推进教学常规建设；二是以“四有”好老师为主题，推进教师队伍建设；三是以生命课堂构建为重点，推进课堂教学改革；四是以阅读启迪科研为引领，推进教育教学科研工作。

教研组是推进学校教育教学改革与创新的重要组织共同体，在学校高品质发展中起着十分重要的作用。本次教研组交流会，既是对本学期教研工作的一个总结，也为下学期的教研工作提供了强劲动力和崭新思路，将推动各组对教研组建设有进一步的反思和策划，使东实的教研工作更上一层楼。

               （撰稿：梅英媛     摄影：殷彩萍     审核：商骏涛）