首页>>新闻中心>>小学>>引领促成长,思悟共提升
引领促成长,思悟共提升
发布时间:2021-03-03   点击:   来源:原创   发布者:承 微






为了更好提升东青实验学校班主任工作的实效和水平,打造一支肯钻研、善学习、会管理、高水平的骨干班主任队伍,从而发挥骨干班主任工作的辐射、引领作用。3月1日下午,东青实验学校举行了班主任工作培训参加对象有学生成长中心孙伟明主任和沈春法主任、殷彩萍、成英班主任工作室所有成员以及其他有兴趣的班主任。

活动由沈春法主任主持。本次培训特邀常州市第二实验小学邵沪杰老师为班主任们作《班主任专业发展之日常的研究与积累》专题讲座。邵老师是一位资深班主任,是常州市特级班主任、曾获现代班主任年度峰会“优秀班主任提名奖”等称号。她对于班级管理有着深入、系统的研究讲座伊始,邵老师提出:日常的研究与积累是基础,专业的思考与实践是保障。她从名班主任评选材料目录谈起,逐一分析材料的要求;她结合自己的班主任工作实际,从“班级常规管理——岗位之旅共成长”、“班级活动组织情——亲自之旅携起手”、“班级文化建设——爱心之旅一起走”三个板块来具体展开。一张张证书,一幅幅照片,一段段视频,一个个案例让班主任们领略了邵老师二十多年来的班主任智慧历程。最后邵老师以自己精心打造的一个亲子活动《爱我你就陪陪我》为案例,向大家介绍了活动的选题、策划、组织、开展、展示与拓展全过程。邵老师深入浅出的讲座打开了班主任们新的教育世界,引领着班主任们的不断思考。

讲座后,沈春法主任做总结讲话,高度肯定了邵老师的班级常规管理有制度、有抓手,班级活动开展突出系统性、成长性,班级文化建设有特色、有活力。最后,殷彩萍老师对在座的班主任提出具体的下阶段工作要求,班主任们认真倾听并记录。

本次培训内容丰富,涵盖班级管理、活动案例文化建设和班主任专业成长等,既有理论的高度,又有实践的深度,为班主任工作室的员们带来一场德育盛宴,班主任们听得津津有味,断反思,汲取营养,收获满满!

                             (文图:王舒萌    审核:沈春法)

附件
    关闭窗口
    打印文档