3月26日下午，焦溪小学一到六年级的学生分成两批，在老师的带领下，端着凳子有序地来到一号教学楼前的场地上，沐浴着三月的阳光和轻风，静静地等待着一场丰富的精神盛宴。

来自江苏省常州市金坛华罗庚艺术团的演员们走进焦小校园，给我们带来了根据著名儿童文学作家曹文轩同名小说改编的《青铜葵花》儿童剧。

《青铜葵花》讲述的是年幼的葵花跟随父亲在干校生活，一场大水让父亲不幸遇难，她自己则被不会说话的青铜救起并领养。葵花在青铜奶奶和青铜的照顾下艰难但快乐地成长着，四年的朝夕相处，让她和青铜建立起了深厚的兄妹感情。可12岁那年，命运又将她召回了城市，就在他们分别的那一刻，不会说话的青铜声嘶力竭地喊出了一声“葵花”，把全剧的感情推向了高潮。

台上，演员们倾情演出，声情并茂；台下孩子们目不转睛，掌声不断。孩子们认真地观看着，随着剧情的跌宕起伏，时而热烈鼓掌，时而哈哈大笑，时而眉头紧锁，时而感动流泪……聪明善良的青铜，孝顺懂事的葵花，坚强慈爱的青铜奶奶，热心友爱的村民，深深地印在了孩子们的脑海中。

感人的故事情节、真挚的人间情义深深地叩击着每一位师生的心灵，不少师生观看演出后眼里噙满了泪花。老师们都希望能有更多的像《青铜葵花》这样的儿童剧走进校园，伴随孩子们健康成长。

（焦溪小学供稿  撰稿：刘建娣  摄影：各班主任）

附学生观后感悟：

奶奶善良，青铜诚实、有爱、有责任心，葵花善解人意，有担当。在青铜一家人身上，我感受到他们勤劳乐观向上的精神，面对生活的贫穷，他们永不放弃。我希望自己也可以成为像青铜、葵花那样的孩子，有责任，有担当。

——四（2）班 潘亦涵 

从这部剧中，我看到了油麻地的村民们遇到洪水、蝗灾时，仍能保持乐观向上的心态，即使在苦难的岁月当中，人们的心中仍然充满光明和希望。青铜和葵花他们一起经历了苦难的生活，我感受到了在逆境中奋发向上的勇气和力量，也体会到了人与人之间的至爱真情。

——五（1）班 姚家乐

《青铜葵花》讲述了青铜与葵花简单快乐的生活，一家人相互扶持，互相帮助度过一个又一个难关……故事告诉我们追求享乐，无可非议，但当苦难来临，我们就必须正视它，面对它。我们需要的是面对它的时候具有处变不惊的优雅风

度！                                              ——五（2）班 吴梓烁

青铜是一个乐观、坚强、乐于助人、胸怀宽广的男孩，我们应该学习他这种精神品质。在生活中，难免会遇到些挫折与苦难，但我们要坚强，不能轻易放弃。相信“阳光总在风雨后”。在苦难中，我们也会学到许多经验，我们要正视苦难，把它当做一个学习的机会！

——五（3）班 吴国庆

我觉得油麻地的人都很善良，他们很关心葵花，连调皮的嘎鱼也给青铜家鸭子。而青铜奶奶和青铜先是收养了葵花，在家里只能供一个孩子上学时，让葵花上。青铜为了给葵花买新衣服，卖掉了自己的鞋子……他们为了葵花，付出了太多，青铜奶奶的坚强与乐观给了青铜和葵花面对苦难的勇气和力量，困难来临的时候，兄妹俩相依为命，一对没有血缘的兄妹却谱写了一首大爱之歌，令人感动！我想，当我们遇到困难与挫折时，也应该像青铜和葵花那样乐观勇敢的面对！

——六（1）班 杨宁

儿童话剧《青铜葵花》整场表演有喜有悲，很让人感动。最让我印象深刻的还是青铜让葵花上学那一段儿。现在条件好了，上学是理所应当的事，而以前想要上学是很困难的。表演把我们带到了那样一个艰苦的年代，让我们看到了当下的美好，更使我们懂得珍惜现在的生活，学习上有了很大的动力。我觉得，青铜礼让他人的品质也值得我们学习，特别在某些事对自己有益时，我们要多为他人着想，适当礼让。

——六（2）班 俞心悦

青铜和葵花他们遭受了水灾和蝗灾的苦难，又经受了风吹雨打、吃不饱肚子的磨难。但仍以积极向上的心态面对生活。是什么支撑着他们？是爱的力量。爱的力量是无穷的，他们互相安慰，互相依靠，互相关爱，闯过一个个难关 。正是这份爱和信念才使生活充满了希望，我想这才是青铜葵花儿童剧的重要意义。——六（3）班 韩诗雨

今天的童话剧《青铜葵花》不仅剧情打动了我，演员们的演技更精湛。青铜快乐时笑的像朵花，愤怒时，一脸“青色”，还有“借虚为实”的表演手法使得演出效果倍增，这些都给我留下深刻的印象。所谓“台上一分钟，台下十年功”，所有成功的背后一定是付出了万分的努力。

——六（4）班  莫涵鹏