备课是上好课的前提,集体备课是互相挖掘教师智慧形成教学合力,提高教学水平的有效手段。为了提升教师的教育教学能力，3月19日中午，朝阳幼儿园组织全体教师开展了集体备课活动。

　　由各年龄段开展分组集体备课研讨，活动中，备课教师对本学期教学活动的备课格式进行微调，针对活动目标、活动准备、活动过程进行讲解，教师们针对该活动发表意见和建议，相互交流并进行深入研讨。老师们各抒己见，每个人说出自己对课程的理解，并根据该年龄段幼儿及班级实际情况对教材进行修改和完善。

　　此次集体备课的开展，加强了教师间的交流与合作，实现了集体备课与教研活动的有机结合，集合团队智慧，提高了集体备课的效率和质量，达到共同提高的目的，从而促进了教师的专业发展。(撰稿人：宋璇 审核人：周莉)