为了更好地发挥自然角在日常生活中的教育功能，拓宽幼儿视野，激发幼儿好奇心，让幼儿进一步亲近大自然，获得认知并养成爱劳动、爱观察的良好习惯，4月7日中午，天隆兆丰幼儿园开展了班级自然角创设评比活动。

评比活动中，教师们从季节性、丰富性、童趣性、参与性、美观性等角度出发，并结合本班幼儿的年龄特点和兴趣爱好，因地制宜，创设了各具特色的自然角。每个班级的自然角，都是生机勃勃，生命之绿呼之欲出。

小班自然角以直观、常见、典型、成品类为主，为幼儿们营造了一种温馨、童趣的氛围。各种花卉绿植、小动物摆放错落有致；中班的自然角区域设置分明，有种植区、观赏区、水培区、等应有尽有，新颖有趣。品种丰富的植物不仅体现了种植的延续性，也展示出了师幼长期以来共同管理、精心照料的过程；大班自然角重在实验观察，教师们更注重让幼儿参与管理，了解常见动植物的种类、生长条件、生长过程、生活习性，发展其动手能力、观察能力和记录能力。

      此次评比活动，既是一次展现老师们个性和智慧的过程，更是一次学习、交流、分享的过程，使教师们在自然角的创设和管理上有了更多的思考和灵感，让自然角真正成为幼儿观察探究、学习科学、走进自然的一个多彩空间。相信，天隆兆丰幼儿园的“小主人”们能从自然的“小小角落”里遇见美好，探究奥秘！（撰稿人：邱娟  审核人：钱敏珠）