珠心算开拓学生思维，激发学生潜能，传承中华文化，对于儿童记忆力和手眼协调能力的提高是大有帮助的。为展示一年来一年级珠心算教学实验的成果，5月25日，天宁区珠心算实验学校联合教研活动在我校顺利开展。实验学校领导、老师以及一年级的学生家长共二百余人，齐聚一堂，共同欣赏了这场精彩的数学盛宴。

本次活动由谢芬教导主持，在谢教导热情洋溢的致辞后，展开活动拉开了序幕。首先由张春玲老师进行了珠心算课堂教学展示，她精心设计教学情境，重视学生基本功练习，层层递进，抓重点破难点，让学生在轻松快乐的学习氛围中学习，给与会的领导和家长留下了深刻的印象。

接着大家观看了学生珠心算基本功展示。179名孩子自信大方，动作统一规范。他们在老师的带领下，一首首儿歌，一句句口诀，伴随着算珠清脆的撞击声，汇聚成震撼人心的交响乐，这一刻，动与静，张与驰，完美地结合在一起。最后，孩子们通过全盘练、隔档练、三盘清、实拨、空拨，向与会者展示了珠心算能力。孩子们神情专注、精神饱满，翻飞的手指灵巧地拨动着算珠，快速、正确的答案令人啧啧称叹。

在互动环节由家长现场出题，只见孩子们或嘴里念念有词，或挥舞着小手来回比划，在极短的时间内算出正确得数。他们精彩的表现赢得了阵阵掌声，把活动推向课高潮。“真是太神奇！”家长们纷纷感叹。

“小荷才露尖尖角”，经过一年的的学习，一年级孩子的珠心算已经取得了一点成绩，但还很稚嫩，我们会带领一年级的孩子继续努力、积极思考，为传承华夏文明、发扬文化自信而努力。（图文：张春玲；审核：王蕾）