2021年4月23日清早，在领衔人李波老师的带领下，工作室成员齐聚雕庄小学综合楼五楼为工作室中期评估做准备。全体成员穿着整齐的队服精神焕发，各自分工，互相协作，井然有序地为这次中期评估做好充分的保障。

紧张又精彩的汇报开始了，首先由三位老师和工作室成员一起合作模拟真实课堂，向大家展示这一年多来工作室形成的三种范式。奚嘉敏老师执教的《电路暗箱》，让大家清晰地看到互+平台不仅提供了学习资源，还基于学情提供了有效的学习评价，有力推动了“每个人”的学习进阶，这便是“基于互+平台的进阶式学习范式”；谭夏老师执教的《毛细现象》是基于疫情期间“停课不停学”背景来设计的，代表了“线上线下混合式教学范式”。在疫情期间“停课不停学”的大背景下，大家把科学实验从线下搬到了线上，又通过网络架设起教学平台，学生借助QQ、腾讯会议等进行在线交流，教师随时随地为学生的学习提供帮助。陈文琳老师执教的《揭秘甜水果》一课主要借助数字化传感器开展实验教学，为学生获得真实可信的实验数据提供保障，并借助网络平台进行数据汇总，体现的是“数字化传感器辅助科学实验的课堂教学范式”。

接着工作室领衔人以《蹀躞万里，书香致远》为主题，分别从工作室研究目标、内容、展开序列、工作室活动及制度保障、工作室主要成果与努力方向进行了汇报，李老师重点介绍了这一年多来工作室小伙伴们以“互+”课堂为主要研究方向开展的多次活动、经历的研究历程，形成的成功案例和小伙伴们取得的优异成绩。在李老师引导下，小伙伴们提前为职业生涯做好规划，借助工作室这个大舞台磨炼课堂能力、教学素养，这一年多收获颇丰。工作室这一年多来的成绩，也得到了在场领导们的高度肯定。

和优秀的人在一起会变得更优秀，相信我们工作室的小伙伴们一定会珍惜机会，继续前行。中期评估，既是一次风采的展示，也是让工作室每一位成员增加一份前进的动力，找到新的目标，遇见更好的自己。

撰稿：谭夏