6月15日下午，祁代来教师发展工作室教学研讨活动如期在华润小学举行。天宁区教师发展中心薛红老师、天宁区祁代来工作室全体成员以及华润小学英语教研组教师悉数参加。

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”活动的第一板块是由来自华润小学的费玲爽老师呈现5B Unit8《Birthdays》的Checkout time板块。本节课情节设计非常巧妙，费老师先以学生展示故事板块思维导图的方式导入课堂，引导学生在复述Story time的过程中自然地巩固本节课的重点单词、句型及语法。接着，再借助学习任务单，以刘涛介绍全家人的生日为大情境，巧妙地将知识点融入形式多样，层层递进的教学活动中。最后在语篇输出板块，以感恩主题进行了情感的升华。师生互动、生生互动一直贯穿整个课堂，小组合作、台前演示都很好地表现出学生们极强的表现欲以及参与度。课堂上，费老师教态亲切，体现出了轻松、愉悦的学习氛围。

 第二板块是工作室成员在工作室研究主题的大背景下，针对本次的研究课进行了研讨。首先，费老师交流了设计意图和教后反思。然后，各位老师对费老师的课堂进行了剖析和点评，大家一致认为费老师的课逻辑清晰，内容丰富。如果能够将在前测中学生感兴趣的不同国家生日习俗加入课堂，体现一种螺旋上升的丰富程度会更加有助于学生的综合表达能力。

 活动最后板块为专家引领，区教研员薛红老师给出了宝贵的建议，她指出checkout板块是综合语言实践项目，要以话题为单位，以情景为主线，以活动为中心，知识的落实为暗线。在教学设计中，一定要找准复习课的定位，注重语言基础知识和语言基本技能的落实。

  此次活动为工作室的老师们打开了新视野，对checkout time板块教学设计理念更为明朗，为今后的教学尝试拓宽了思路。

（撰稿：费玲爽  拍摄：华润小学英语组  审核：祁代来）