《幼儿园教育指导纲要》指出“既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。”2021年6月23日，常州市清凉新村幼儿园中五班开展了以“好习惯早养成，整理物品我最行”为主题的整理活动，给孩子们进行一次生动的教育活动。

　　每个孩子都有一个自己存放物品的小柜子，临近学期结束孩子们的成果越来越多，可是自己的小柜子也越来越乱了。在老师耐心、细致地引导之下，孩子们整理柜子里凌乱的画纸、图书、橡皮泥、油画棒等物品。整理后，柜子变得整洁有序。

　　本次活动既可以帮助幼儿掌握一些生活自理技能，激发幼儿自己动手的意愿，还可以增强幼儿的集体荣誉感。虽然是小小的整理活动，但孩子们逐渐养成了把东西归位的习惯，让自己的生活环境更加整洁有序，让整理归纳的习惯伴随孩子的一生。                               (撰写人：周静  审核人：姚莉)