区属各小学：

接市教科院通知，为促进我市小学数学教学改革经验的借鉴和交流，进一步深化小学数学课程改革，促进各校及会员教师优秀教学成果研究及积累。根据常州市教育学会年会论文评选的相关规定，本专业委员会决定围绕“指向数学核心素养的教与学”主题，开展年会论文评比活动。现将有关事项通知如下：

一、参评对象：常州市教育学会小学数学教学专业委员会全体会员

二、论文主题：“创造适合于每一位学生的数学教育”——指向数学核心素养的教与学

三、论文要求：

   1.围绕义务教育数学课程标准安排的小学教学内容和要求，以教育教学理论为基础，联系课改实践理性思考，力求选题新颖，论述精辟，见解独到，求真务实，文笔流畅。

   2.参评论文一律以A4纸打印；字数以5000字左右为宜；标题为三号黑体，正文为小四号宋体，1.5倍行距。参评论文务必按要求排版，由论文作者负责。

   3.论文要与本次评比主题相近，正文部分包括论文题目、摘要、关键词和正文内容。论文首页左上角，请注明本人的会员证号：比如Xs001。

   4.论文必须是参赛教师原创，重要的引文及相关资料、数据请在文末注明出处。对抄袭、剽窃的论文一经查实，常州市教育学会将作如下处罚：（1）取消该教师本年度的论文获奖资格；取消该教师下一轮年会论文的参评资格；（2）在常州市教育信息网上公布该教师姓名及所在单位名称。所有引用文献请注明，本专业委员会将对所有获奖论文进行查重审核。

四、截止日期：区域2021年11月30日

五、征集方式：

1.论文主题必须结合会议议题，已发表或在省、市已获各类奖项的论文不得参评，上交论文必须附上论文查重鉴定证明，对查重鉴定证明造假、论文抄袭者将进行严肃的公示批评。

2.为了进一步提高论文质量，根据市教科院学科论文评选的有关精神，请各校认真组织论文初选。选送限额如下：36班及以上学校原则上不超过5篇，其他校原则上不超3篇。区域将组织评委进行评选，选送20篇论文参加市评。

3.本次论文评比为盲评，作者单位、姓名等相关信息在论文封面中显示，不得在正文中出现。

4.（1）论文打印稿一式两份，送交时请以校为单位，于11月30日前送区发展中心二楼陈容老师处。（2）论文电稿以子word文档形式、论文汇总表（见附件）以校为单位一并发送到教研员邮箱（172951737@{域名已经过期}）。

 六、奖励

   1.区域将邀请评委盲评，并按得分高低评出一、二等奖论文，并颁发获奖论文证书。

   2.获得一等奖的论文将推荐参加2021市教育学会论文评比。

天宁区教师发展中心

2021.10.15